Każda zmiana zaczyna się od pierwszego, świadomego kroku
Przyszłość młodych ludzi zaczyna się od kompetencji dorosłych
Realizujemy szkolenia, warsztaty i projekty edukacyjne skierowane do rodziców, nauczycieli, kadry pedagogicznej i młodzieży. Wierzymy, że zmiana zaczyna się od dorosłych, ale przyszłość należy do świadomej młodzieży.
O Next Step Education
Next Step Education to stowarzyszenie edukacyjne, które wspiera całą społeczność szkolną w rozwijaniu kompetencji potrzebnych do budowania zdrowych relacji, odporności psychicznej i poczucia wpływu na własne życie.
Dlatego wspieramy zarówno rodziców i nauczycieli, jak i dzieci oraz młodych ludzi w rozwijaniu kompetencji, które pozwalają im budować zdrowe relacje, odporność psychiczną i poczucie wpływu na własne życie.
Realizujemy również szkolenia i warsztaty dedykowane, tworzone w odpowiedzi na konkretne potrzeby danej szkoły, zespołu nauczycielskiego lub społeczności szkolnej.
Co robimy?
Dla dzieci i młodzieży
Warsztaty rozwijające kompetencje emocjonalne, społeczne i cyfrowe
Dla rad pedagogicznych
Szkolenia wzmacniające kompetencje nauczycieli w pracy z uczniami
Dla rodziców
Programy wspierające rodziców w rozumieniu i towarzyszeniu dzieciom
Nasze Szkolenia
Wybierz kategorię, aby poznać szczegóły
Hejt, bullying i cyberprzemoc – jak reagować i chronić siebie
Hejt i przemoc rówieśnicza coraz częściej przenoszą się poza mury szkoły do internetu i mediów społecznościowych, co prowadzi do obniżenia samooceny uczniów, narastania lęku oraz eskalacji konfliktów w klasach.
Korzyści: Uczniowie nauczą się rozpoznawać różne formy przemocy, reagować w sposób bezpieczny i odpowiedzialny, stawiać granice oraz szukać wsparcia, co przekłada się na większe poczucie bezpieczeństwa w szkole.
Emocje pod kontrolą – jak rozumieć siebie i innych
Coraz więcej dzieci i młodzieży doświadcza trudności w regulacji emocji, co objawia się wybuchami złości, wycofaniem lub napięciem, wpływając negatywnie na relacje rówieśnicze i funkcjonowanie w szkole.
Korzyści: Uczniowie nauczą się rozpoznawać i nazywać swoje emocje, zrozumieją ich znaczenie oraz nauczą się radzić sobie z trudnymi stanami w sposób społecznie akceptowalny.
Presja, stres i oczekiwania – jak nie zgubić siebie
Presja szkolna, porównywanie się z innymi i wysokie oczekiwania dorosłych są dziś jednym z głównych źródeł stresu wśród młodzieży i często prowadzą do obniżenia poczucia własnej wartości oraz motywacji.
Korzyści: Uczniowie nauczą się, skąd bierze się stres i jak go rozpoznawać, odróżniać własne potrzeby od oczekiwań narzuconych z zewnątrz oraz budować poczucie wartości niezależne od ocen.
Bezpieczny świat online – zagrożenia i odpowiedzialne wybory
Internet jest naturalnym środowiskiem funkcjonowania dzieci i młodzieży, ale niesie ze sobą realne zagrożenia, takie jak uzależnienia cyfrowe, grooming, sexting czy dezinformacja.
Korzyści: Uczniowie nauczą się, jak bezpiecznie korzystać z technologii, chronić swoją prywatność i rozpoznawać niebezpieczne sytuacje online.
Motywacja i sprawczość – jak mieć wpływ na swoje życie
Brak motywacji, poczucie bezsensu nauki i niska sprawczość to coraz częściej zgłaszane przez szkoły problemy, które wpływają na zaangażowanie uczniów i ich funkcjonowanie edukacyjne.
Korzyści: Uczniowie nauczą się rozpoznawać swoje zasoby, wyznaczać cele i brać odpowiedzialność za podejmowane decyzje, zwiększając zaangażowanie i poczucie wpływu na własne życie.
Różnorodność, szacunek i odpowiedzialność – budowanie wspólnoty
Szkoły coraz częściej mierzą się z wykluczeniem, stereotypami i konfliktami wynikającymi z różnic, co negatywnie wpływa na klimat społeczny i poczucie bezpieczeństwa uczniów.
Korzyści: Uczniowie nauczą się rozumieć różnorodność, reagować na przejawy dyskryminacji oraz budować relacje oparte na szacunku i odpowiedzialności.
Dorastanie bez tajemnic – jak wspierać dziecko u progu dojrzewania
Moment wchodzenia dziecka w okres dojrzewania wiąże się z intensywnymi zmianami emocjonalnymi i społecznymi, które często budzą niepokój i bezradność rodziców.
Korzyści: Rodzice dowiedzą się, jakie zmiany są naturalnym etapem rozwoju, a kiedy warto zachować szczególną czujność, oraz nauczą się rozmawiać z dzieckiem o emocjach i relacjach w sposób wspierający.
Rodzic w obliczu zmian – emocje, granice i relacje w okresie dojrzewania
Wraz z dojrzewaniem dzieci zmienia się ich sposób komunikowania się i reagowania na otoczenie, co często prowadzi do napięć i konfliktów w rodzinie.
Korzyści: Rodzice nauczą się, jak funkcjonuje świat emocjonalny dziecka w okresie dojrzewania, jak stawiać granice bez niszczenia relacji oraz jak reagować na bunt i wycofanie.
Dorastanie w świecie zagrożeń – jak chronić i wzmacniać dziecko
Okres dojrzewania to czas zwiększonej podatności na presję rówieśniczą, eksperymentowanie i ryzykowne zachowania, co często budzi lęk i niepewność rodziców.
Korzyści: Rodzice dowiedzą się, jakie zagrożenia są dziś najczęstsze, jak rozpoznawać sygnały ostrzegawcze oraz jak rozmawiać z dzieckiem o trudnych tematach bez moralizowania.
Trudne zachowania uczniów – jak reagować skutecznie, a nie siłowo
Agresja, opór, wycofanie czy brak motywacji to coraz częstsze wyzwania w codziennej pracy nauczycieli i często prowadzą do narastania napięć w klasach.
Korzyści: Nauczyciele dowiedzą się, co kryje się pod trudnym zachowaniem ucznia, oraz nauczą się reagować w sposób, który obniża napięcie i zapobiega eskalacji konfliktów.
Praca z uczniem w spektrum autyzmu i o specjalnych potrzebach edukacyjnych
Obecność uczniów w spektrum autyzmu oraz z innymi SPE w klasach wymaga od nauczycieli wiedzy i narzędzi, które pozwolą skutecznie wspierać te dzieci i zapewnić im komfort nauki.
Korzyści: Szkolenie pomaga budować spójne podejście całej rady pedagogicznej, zwiększa poczucie kompetencji nauczycieli i sprzyja tworzeniu bezpiecznego, inkluzywnego środowiska szkolnego.
Zdrowie psychiczne uczniów – rola szkoły w profilaktyce i wczesnym reagowaniu
Szkoła jest jednym z pierwszych miejsc, w których pojawiają się sygnały kryzysu psychicznego uczniów, jednak nauczyciele często nie mają pewności, jak na nie reagować.
Korzyści: Uczestnicy nauczą się rozpoznawać sygnały ostrzegawcze, reagować adekwatnie do swojej roli oraz współpracować z rodzicami i instytucjami pomocowymi.
Dlaczego Next Step Education?
Doświadczenie
Prawie 28 lat pracy z młodzieżą, rodzicami i nauczycielami
Kompleksowość
Wspieramy całą społeczność szkolną – dzieci, rodziców i nauczycieli
Praktyczność
Szkolenia dedykowane, tworzone pod konkretne potrzeby szkoły
Dwujęzyczność
Warsztaty prowadzone po polsku i angielsku
Specjalizacja
Eksperci w obszarze autyzmu, ADHD i relacji młodzieży
Nasz Zespół
Magdalena Wasilewska
Coach, Edukator, Trener
Coach, od blisko 28 lat pracująca z młodzieżą, rodzicami i nauczycielami. Swoją praktykę opiera na połączeniu edukacji, psychologii oraz wieloletniego doświadczenia pracy w środowisku szkolnym. Pracuje zarówno w języku polskim, jak i angielskim, prowadząc szkolenia, warsztaty i programy rozwojowe.
Podcast "Zrozumieć Nastolatka"
Monika Mierzejewska
Psychodietetyk, Specjalista Autyzmu
Psychodietetyk, specjalizujący się w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz rodzinami w sytuacjach wymagających szczególnego wsparcia. Absolwentka pedagogiki ogólnej oraz resocjalizacyjnej. Specjalizuje się w obszarze spektrum autyzmu oraz ADHD, ze szczególnym uwzględnieniem wczesnego wykrywania trudności i wsparcia małych dzieci oraz ich rodzin.
Nasze Warsztaty w Akcji
Najczęściej zadawane pytania
Standardowy warsztat trwa od 2 do 4 godzin lekcyjnych, w zależności od wieku uczestników i tematyki. Możliwe jest również przeprowadzenie cyklu warsztatów rozłożonych w czasie.
Tak, wszystkie nasze warsztaty są dostosowane do wieku i poziomu rozwojowego uczestników. Pracujemy z dziećmi od klasy 4 szkoły podstawowej, młodzieżą szkół ponadpodstawowych oraz dorosłymi.
Skontaktuj się z nami przez formularz kontaktowy, e-mail lub telefonicznie. Omówimy potrzeby Twojej szkoły lub grupy i dobierzemy odpowiedni warsztat.
Tak, oferujemy zarówno warsztaty stacjonarne, jak i online w formie interaktywnych spotkań. Forma jest dostosowywana do potrzeb i możliwości uczestników.
Po kontakcie z nami ustalamy szczegóły: datę, tematykę, liczbę uczestników i formę warsztatu. Następnie przygotowujemy ofertę dopasowaną do Państwa potrzeb i finalizujemy rezerwację.
Absolutnie! Nasze warsztaty mogą być tworzone od podstaw lub modyfikowane w odpowiedzi na konkretne wyzwania danej szkoły, klasy lub społeczności.
Skontaktuj się z nami
Chętnie odpowiemy na wszystkie pytania dotyczące naszych warsztatów
Osoba kontaktowa
Magdalena Wasilewska
Coach & Edukator
Gotowy na kolejny krok?
Skontaktuj się z nami, aby omówić potrzeby Twojej szkoły lub grupy